شبکه اجتماعی

چالش‌های شاد

چرا عده‌ای از معلمان و دانش‌آموزان از نرم‌افزارهایی به جز «شاد» استفاده می‌کنند؟

با شیوع ویروس کرونا در کشور، یک شبکه آموزشی به نام «شاد» نیز در میان نظام‌آموزشی پیدا شد. این شبکه که در اردیبهشت 99 افتتاح شده و بنا بود به بزرگ‌ترین «شبکه اجتماعی دانش‌آموزی» طی دوران حاضر مبدل شود، از همان ابتدای کار، به دلیل مشکلات ساختاری مشتری‌ریز شد. این در حالی بود که ایسنا، طبق آخرین آمار اعلام شده در 7 آذر 99، تعداد اعضای این شبکه را «۱۱۰ هزار و ۹۷۹ مدیر، ۱۲ میلیون و ۲۸۶ هزار و ۱۹۳ دانش‌آموز و ۷۰۶ هزار و ۳۴۲ معلم» عنوان کرد، درحالی‌که وزیر آموزش و پرورش «از عدم دسترسی نزدیک به 5 میلیون دانش‌آموز به این شبکه» خبر داد و معاون آموزش ابتدایی این وزارتخانه بنابه گزارشی از شرق «معترف شده بود که تمام اما و اگرهایی که نسبت به این شبکه وجود داشت، درست بود.»

سلبریتی، رسانه و جنسیت‌های فرمایشی

چرا باید تیغ نقدمان علیه بازنمایی‌های رسانه‌ای تیز باشد؟

بتی فریدان، در کتاب «راز ورزی زنانه»، به رسانه‌ها و هم‌دستان دیگرشان، ازجمله چیزی که امروزه در ادبیات تخصصی به آن گفتمان پزشکی و گفتمان روان‌شناسی مرسوم می‌گوییم، از یک منظر مهم می‌تازد. صحبت اصلی فریدان در آن کتاب بر سر آن است که تمامی این‌ها که نامشان برده شد، با استفاده از قدرتی که دارند، شمایلی از زن آرمانی تصویر می‌کنند که کاملاً منطبق با الگوی مرسوم از زن ایدئال است، زنی کاملا در خدمت امیال مردانه (در تمام سطوح ساختاری).

بررسی طرح سامان‌دهی فضای مجازی در گفت‌وگو با احسان شهیر، مدرس دانشگاه و دانش‌آموخته فضای سایبری

فضای مجازی فضای رهاشدگی نیست

بررسی طرح سامان‌دهی فضای مجازی در گفت‌وگو با احسان شهیر، مدرس دانشگاه و دانش‌آموخته فضای سایبری

۱۷۰ نماینده مجلس، چندی پیش طرحی را به‌منظور سامان‌دهی فضای مجازی امضا کردند، طرحی که در صورت تصویب و تبدیل‌شدن به قانون می‌تواند منجر به مسدودشدن پیام‌رسان‌های خارجی در کشور شود. سامان‌دهی فضای مــجــازی، مــوضــوع تازه‌ای نیست و سال‌هاست که نمایندگان مجلس با ارائه طرح‌های مختلف به دنبال سامان‌دهی این فضا هستند؛ اما آیا این مسئله امکان‌پذیر است؟ احسان شهیر، مدرس دانشگاه و دانش‌آموخته دکتری مدیریت استراتژیک فضای سایبری، در گفت‌وگو با «اصفهان‌زیبا» ضمن پاسخ به این پــرســش طرح ســامــان‌دهــی فــضــای
مــجــازی را مــــوردبــــررســی قـــرار داده است.

تحولات عظیم ارتباطی در بسترهای تازه

این روزها حجم فزاینده اطلاعات در فضای مجازی ارتباطات را دچار دگرگونی‌های بنیادی کرده است. در دنیای ارتباطات که به عصری فراتر از عصر اطلاعات و ارتباطات وارد شده‌ایم، چشم‌پوشی از تأثیر وسایل ارتباط‌جمعی و رسانه‌های اجتماعی غیر ممکن به نظر می‌رسد و راه چاره‌ای جز هم‌سو و همگام‌شدن با این موج بلند ارتباطی نیست. انباشت اطلاعات در لحظه در همه نقاط جهان جابه‌جا می‌شود و کاربران را در دریایی از اطلاعات و ارتباطات شبکه‌ای نوین، غرق می‌کند.این تکنولوژی‌های نوین ارتباطی با بسط و گسترش به راه‌های ارتباطی عظیم اثرات قابل توجهی بر رفتار کنشگران اجتماعی و زیست جدید ارتباطی آن‌ها می‌گذارد.

ما و «کلاب‌هاوس»ها

از آن زمان که ایرانیان دچار توقف فکر و اندیشه شدند، هرگاه با پدیده‌ای جدید و نوظهور مواجه شدیم، اقدام نخست اقلیتی پذیرش یک‌باره و بی چون و چرای آن بوده و در برابر آن گروه، همیشه اقلیت مؤثر و پرنفود دیگری بوده است که بی هیچ شناخت و آگاهی در گام نخست از ابزار تحریم و تهدید بهره برده‌اند و نمونه‌های آن در تاریخ دویست‌ساله معاصر ما کم نیست؛ از ورود آب لوله کشی، برق، نفت، حمام خصوصی و حتی گوجه فرنگی بگیرید تا میکروفون و بلندگو، تلویزیون، ویدئو، ماهواره، شبکه‌های اجتماعی و... که همگی به حکم همان اقلیت ناآگاه، نخست به تیغ حرمت شرعی و تحریم و تهدید گرفتار شد و در ادامه چنان در تار و پود زندگی روزمره عام و خاص مردمان تنیده شد که زندگی بدون آن‌ها متصور و ممکن نمی‌نمود.

صفحه‌ها

اشتراک در RSS - شبکه اجتماعی